Pubblicato su 15 marzo 2005 da ampolo
Un concorso? Abbiamo subito accettato la proposta e senza perdere tempo
abbiamo dato la risposta. Una recensione?!? La cosa ci ha messo un pò in
apprensione ma per leggere era una buona occasione. Così ci siamo immersi
nella lettura di questo romanzo d’avventura.
Olimpia una brava bambina, la lezione di pianoforte marina è stufa delle sue
amiche smorfiose che di pricipesse raccontano storie noiose. Continua a leggere…
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Pubblicato su 15 marzo 2005 da ampolo
Che cosa può accadere ad una bambina quando marina la lezione di pianoforte
e se ne va in giro tutta sola per la città?
Olimpia Teodora va in cerca di un’ avventura ed è “stra-super-iperfortunatissima”
perchè incontra Griselda, una strega in pantaloni, giubbino di
pelle e casco verde smeraldo come la sua ” motina”(così la chiama lei), una
Honda del ‘73. Continua a leggere…
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Pubblicato su 1 marzo 2005 da ampolo
Protagonisti del libro sono un gruppo di bambini, al di sotto di dieci anni, alle
prese con il ” giornale di condominio”.
La redazione ha sede nel garage di Cancian, un meccanico che, in cambio di un
angolino con quattro sedie sgangherate e un tavolino, chiede che gli si faccia
pubblicità.
Nicola, Marco, Federica e Stefania, redattori piuttosto impiccioni che mettono il
naso nella vita privata dei loro condomini, raccontano da punti di vista diversi
fatti bizzarri, polemiche, rivalità, battibecchi, storie di grandi intrecciate a
quelle dei piccoli…….
Sul giornale c’è di tutto: dal fatto del mese ai problemi di economia, dagli
eventi sportivi alla rubrica del cuore, dalle interviste ai pettegolezzi.
I piccoli giornalisti esprimono apertamente le loro opinioni, difendono i loro
diritti, cercano di risolvere i problemi, fanno le prime esperienze di democrazia.
Il libro è divertente, è scritto con un linguaggio spigliato e conquista i lettori.
Si consiglia in modo particolare ai bambini di 9-10 anni.
Classe IV B
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Pubblicato su 15 febbraio 2005 da ampolo
I piccoli alunni delle classi prime col fiato sospeso:Il brutto anatroccolo di Andersen avvince sempre.
Composti e in silenzio gli alunni delle classi prime ascoltano il racconto della
fiaba “Il brutto anatroccolo”di Hans Christian Andersen.
Sempre dalla parte del povero piccolo anatroccolo, seguono col fiato sospeso le
sue disavventure e partecipano, emotivamente coinvolti , alle sue
mortificazioni, pronti a correre con lui attraverso campi e prati per non
perderlo di vista e magari proteggerlo, felici quando si apre un piccolo spiraglio
di salvezza fino a commuoversi di gioia alla fine, quando l’ anatroccolo scopre
la sua vera identità: con l’ arrivo della primavera si trasforma in un magnifico
candido cigno. E dalla fiaba un messaggio profondo e più che mai attuale:
IL VALORIZZARE LA DIVERSITA’ DELLE PERSONE E DELLE CULTURE
COME RICCHEZZA.
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Pubblicato su 10 gennaio 2005 da ampolo
Lettura affascinante ed interculturale
Non è stato un caso se per il Progetto Lettura delle classi quinte è stato scelto
un prezioso classico della letteratura italiana: ” Il Milione di Marco Polo, letto,
ovviamente, su un’ottima “ri-narrazione”, quella dello scrittore per ragazzi P.
Roudolph. Con gli occhi di Marco i ragazzi hanno scoperto un continente
affascinante e ricco di storia, hanno attraversato regioni e paesaggi pieni di
suggestive avventure, hanno imparato a conoscere e a rispettare popolazioni,
culture, lingue e religioni diverse; hanno incontrato personaggi e leggende
entrati nel patrimonio della cultura universale.
La visione del DVD ” Marco Polo”, il grande viaggiatore presentato da Piero
Angela, ha completato la lettura non solo con le immagini del film, ma anche
con gli interventi di Piero e Alberto Angela.
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